开学第三周作文,开学第三周作文3篇,开学第一周小学作文

作文是考察学生语文素养和思维能力的标志性内容之一，写作帮助我们给周围事物赋予更为深刻和独特的意义和价值。一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣，写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？希望这些信息能够为你提供一些帮助。

本周手抄报获了奖，物理考了试，玩了电脑，放中秋假等等，完全不比上个星期经历的那些事情少一件啊！让我再来讲述一下吧！

手抄报获奖

本周周一升旗仪式就开始了，我就飞快跑下去，迅速排好队开始升旗。升旗的最后一个仪式是颁发“感恩教师手抄报比赛”的奖品。我本来没有认真听，只听见主任说三等奖某某某……二等奖……一等奖……

谁知旁边有个同学提醒我：“叫你呢，叫你呢……”我一听就马上上台领奖了。上了台我才发现只有我一个男的，看来我这三四年的画画没有白练啊！争取以后拿更多的奖项。

物理考试

本周二，考了物理第一单元——机械运动，考试的时候觉得自己分数不会太低，结果分数出来了刚刚及格，但看着分数也不是太理想，三中那边都考八九十分而我只考了72分。我觉得应该继续努力，下次考得分数更高一些，争取总分达到600分。

玩电脑

本周四的时候，下午微机课，本来中午放学时看着班主任的脸色不好，就猜想微机课应该上不成了，没想到最后竟然成了，下回再也不能乱猜了。

微机课上我干什么呢？是玩游戏？看新闻？看视频？看军事？最后想了想还是看军事好了，一来可以增长知识，二来也可以玩电脑一举两得！

我觉得这周也是很有收获。中秋到了，祝大家中秋快乐！

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了新的班级，走进了新学期的生活。

开学已经三个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对新学期生活也有许多感受。

新学期了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

新学期了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中

写作文是一种非常有效的方式，可以展示学生独特的视角和思想。此外，写作也是一个提高我们说服他人能力的好方法。如果你还在为写作文的问题发愁，不妨参考我们特别准备的“开学第一周小学作文”，相信一定能够满足您的需求。希望您喜欢！

古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，春去秋来，微凉的秋风吹来了要开学的消息，不知不觉，一个暑假的生活和时间就人我们的手中悄然离去了。

当我还在抱怨假期太短的时候，已经坐在教室里和同学们促膝畅谈了。新学期新气象，升到了五年期的高段，我们也就来到了对面的梓园校区，这里是一所呈现闭环式的校区，大楼外面是鲜艳的红色，一进校门就可以看到一个小狗的雕像。到了教学楼，每间教室都比原来大了许多，同样，这里的地下室也很大，那里是我们向往的。地方——食堂，设计也很是新奇。

过了一个假期，同学们性格上也是变了不少。原来下课时同学们游戏的笑声不决于耳，而现在，更多的是一种宁静。这个学期，从内心讲，我觉得的是我们的课后托管了。以前每天一放学，就进入了舒适区，没了在学校的那种干劲，甚至会时不时的走神，而现在，我的学习效率是芝麻开花节节高。有一说一，在假期里的预习果然没有白费，它对我理解课文起到了很大的作用，真是功夫不负有心人啊！

今年希望我可以在学习上更上一层楼！

我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，心灰意冷。不少同学已明白了天外有天的道理。在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬小学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，固步自封。也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。

二、面对新面孔主动沟通。

同学们来自不同的城镇、不同的学校，差异大，要从心理上接纳需要一段时间，这时很多人感到孤独、忧虑，觉得与人格格不入，怀念过去同学、老师，这都是正常心态。想一想大家不都一样吗?都没有朋友，又都渴望交友。如果我们主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级体做事，彼此做自我介绍，多探讨问题。无形之中你就和同学们老师们混熟了。朋友也多了，越来越融入集体，陌生感自然会消失。

开学的时候，我抱着崭新的书包走进学校，后面是考试。虽然我不知道我的成绩，但我很荣幸被分配到二班。

我不认识我二班的一些同学。其中，x x x和x x是我最熟悉的。

他们是班上两个淘气的人。比如上课时一个接一个，就是那些简单的话让我们笑。

我们班还有一个人是最搞笑的人。他说的每一句话都能让我们哭笑不得。班里有人说他“口吃”，口吃，但他自己说他动作慢，所以我们理所当然。有一天我们上政治课，老师让同学站起来回答问题。我以为他说老师六七遍是因为紧张。真的很有趣。我怀疑他动作不慢，就问老师。老师告诉我他是懒而不是慢热。如果他上课不去学习，不去睡觉，那就会成为他忘年交，永不学习的习惯。哦，我真的很同情他。

我们的老师，是一个“严格”的老师，不是严格而是“真实”。老师对我们很好，爱开玩笑。他一会儿很好，一会儿对我们很严格，但我还是很爱我们的老师。

我很喜欢我的老师和我的小组。在这短短的3年时间里，我会努力学习，和同学相处融洽，不会辜负家长和老师的期望。嗯！

转眼间暑假已经过去了，开学又迎来了新的学期，新的老师，新的班级。

以前，我的四年级的好朋友、小伙伴，现在都因为分班而让我们分开了。不过我还是有点舍不得我的四年级。舍不得四年级的老师，舍不得同学，舍不得的班级。

然而，五年级的开始，我对班里的所有同学都很陌生，除了四年级跟我同班的同学。然而在，过了一周。我认识了全班的每一个同学，我几乎都能记住每一个同学的名字，有的同学我还和他们做了好朋友。

我还认识了我们温柔语文老师；爱笑的数学老师；爱生气的英语老师；沉稳的科学老师；爱看书的美术老师；每个老师的个性都不同

我的开学第一周，五年级的第一周，是我们新的一学期的第一周。

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一周了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，

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这个周是开学第二周了，我们学校的新教学楼我也慢慢熟悉起来了。

教室外面的走廊平日很寂静，那是同学们在自习，在走廊听到最多的声音就是同学们朗朗的读书声和欢笑声。

我的老同学兼好闺蜜被分在四班，她那炯炯有神的大眼睛和胖嘟嘟的脸蛋常常出现我的脑海里。上个周我感到很孤独，直到这个周我认识了王雯萱，李佳泽，我不再孤独，因为我们一起玩耍，一起学习，一起打闹，我感觉开心极了。

我们的英语老师讲课非常详细，朗读课文有声有色，风趣而幽默，每节课都有不一样的游戏等着我们呢！你们喜欢这样的老师吗？

看，这就是我开学第二周的校园生活，丰富多彩的第二周！我会继续加油，天天向上！

这周是开学的第二周。时间过得飞快，一转眼周五了。当我听到周末作业时，一脸茫然。不知是一天天太忙碌了，还是一天的时间太少。总之，这周的时间也太快了吧！噢！不可能的，那下周三我要踢十对毽子的目标我就完不成了。我的军令状立得太早了！

对了！这周还过了教师节。我送给老师一个用红丝带，小米珠和一些钢丝做的胸花。在很多同学送的礼物中有一点小小的特别。教师节当天还举办了一年级新生入学典礼。在入学典礼上，一个个像小土豆一样的小同生虽然小但一个个却是认真到家的感觉。到了宣誓时老师们都走上台，台上熟悉的面孔寥寥无几。是啊！学校里又新来了那么多的老师，我不可能都认识吧。

真希望下周时间过得慢一点。

开学的第二周生活转眼间过去了，在这五天的时间里，我又学到里很多新知识，这使我感到非常快乐。

记得刚开学的时候，四门功课的增加，校园的规律，尤其是在交朋友这方面更让我不适应，小学的时候，我有很多朋友，因为我们都互相了解，互相信任，可是到了初中，整个班级的人我几乎都不认识，在下课的期间，我总是一个人孤独地坐在座位上，看着其他同学玩耍，嬉戏；可是现在，一切都变得不一样了，我不再是孤独的一人，每次下课，我都和朋友在一起聊天，玩耍，这使我原本像白纸一样的生活增添了许多色彩，而且，我不再有很大的学习压力，反而觉得学习是一件很快乐的事情。

数学课上，王教师给我们讲了有关于相反数和绝对值的知识，刚学的时